210402 – «Средства связи с подвижными объектами»
Профилирующая кафедра: Кафедра средств радиосвязи (СРС)
Квалификация: инженер
Вступительные испытания: русский язык, математика, физика
Во время обучения по специальности студенты проходят подготовку по цифровым и аналоговым системам, сетям и средствам связи с подвижными объектами, направленную на их разработку, производство и эксплуатацию.
Выпускники специальности имеют не только фундаментальные знания в области программирования и информационных технологий, аналоговой и цифровой схемотехники, усилительных, приемопередающих и антенных устройств, но и обладают набором профессиональных компетенций для работы с перспективными стандартами, включая следующее поколение (4G) подвижной связи, объединяющее в себе сразу несколько сетевых технологий (Wi-Fi, WiMAX, 3GSM, EUTRAN) и обеспечивающее скорость передачи данных от 100 Мбит/с (для мобильных компьютерных устройств) и от 1 Гбит/с в условиях беспроводных локальных сетей (что дает возможность предоставления новых услуг по доставке информации, в частности HDTV- и DVD-серверов).
Сферы деятельности выпускников: научно-исследовательская, проектно-конструкторская, производственно-управленческая, производственно-технологическая, эксплуатационная на предприятиях различного профиля и назначения.
Мелихов Сергей Всеволодович, заведующий кафедрой средств радиосвязи о специальности
Из интервью:
«Мы открыли специальность 210402 ‑ «Средства связи с подвижными объектами» в 2001 году и в 2006-2008 годах сделали 3 выпуска инженеров-связистов, это 30 выпускников. Все ребята на работу устроились довольно хорошо. Зарплаты нормальные: от 15 до 50 тысяч рублей. Двое сейчас в Европе, один в Москве, одна (девушка) в Санкт-Петербурге. И места работы связаны, конечно, со связью; может быть не всегда с подвижными объектами, но там где необходимо обеспечивать качественную связь.
Что послужило причиной открытия специальности? То, что радиосвязь с подвижными объектами – сотовая, транковая и др. – это бурно развивающиеся направления и вообще, мы всегда хотели заниматься связью. Еще в 1980-х годах, заведуя кафедрой радиоприёмных и усилительных устройств, курировавшей подготовку инженеров по специальности «Радиотехника», я впервые ввёл в учебный план дисциплину «Радиосвязь», предвидя, наверное, перспективность и большое будущее радиосвязи.
Вообще у нас девушек довольно много обучается по специальности. И я скажу так, что девчонки порой учатся прилежнее, чем мальчишки. Они более дисциплинированы, занятия все посещают, очень хотят понять трудные моменты. Мальчишки самоувереннее, что иногда имеет отрицательные моменты. Но мальчишки есть мальчишки, и они свои пробелы навёрстывают, в конце концов.
Места работы наших выпускников довольно разнообразные – вплоть до Москвы, Санкт-Петербурга. А на Востоке страны наши выпускники работают в Новосибирске, Кемерово, Чите, Благовещенске, Красноярске и др. городах.
Со временем решают они, конечно, и жилищные проблемы. А на первых порах предприятия оплачивают съемные комнаты и квартиры.
Кафедра – это подразделение университета, основная задача которого заключается в обеспечении учебного процесса. Научно-исследовательская работа, проводимая сотрудниками кафедры и студентами, – это весьма важное подспорье для учебного процесса.
Зачем надо становиться инженером? Чтобы уметь многое делать. Радиоинженер – это как раз тот человек, который может очень многое делать. И с точки зрения мышления своего, и с практической точки зрения «забивания гвоздей». Он и головой умеет работать, и руками. ТУСУРовский радиоинженер – это полезный для общества человек!».
